MAIS LUZ PARA A AMAZôNIA

O Mais Luz para a Amazônia é um programa, do Governo Federal, que busca levar energia renovável a comunidades remotas da Amazônia Legal. Em comunidades indígenas do Mato Grosso, Rondônia e Acre, o Crescer, em parceria técnica com o Grupo Energisa, realiza pesquisas socioeconômicas em comunidades indígenas, visando entender o interesse delas em receber sistemas fotovoltaicos. Priorizando o respeito, as entrevistas procuram entender a demanda por energia elétrica e identificar oportunidades de renda e desenvolvimento local.

Nossos parceiros

O Crescer atua em parceria com a Energisa no projeto Mais Luz para a Amazônia

Visão Geral

local

Estados do Mato Grosso, Rondônia e Acre

Beneficiário

Comunidades indígenas

Período

Quando

Formato

Parceria técnica

Como atuamos

No projeto Mais Luz para a Amazônia, o Crescer faz a implementação e gestão do projeto na área social e articula alianças e campanhas para mobilização social. Também faz uma consultoria a empresas, órgãos públicos e organizações para a elaboração de diretrizes de programas educacionais, sociais e de desenvolvimento, além de produzir conhecimento por meio da sistematização de projetos, elaboração de pesquisa e construção de metodologias e instrumentos analíticos.

Nossos resultados

Por meio do projeto Mais Luz para a Amazônia, estamos atuando para que grupos minorizados, povos tradicionais, comunidades periféricas e rurais estejam nos espaços democráticos de participação social. Também desempenhamos um papel fundamental de formar empresas conscientes e efetivamente responsáveis social e ambientalmente. Com isso, trabalhamos para que:

  • Pessoas estejam bem informadas e com criticidade para buscar seus direitos e exercer seus deveres;
    Empresas sejam comprometidas com questões sociais, ambientais e educacionais, investindo no terceiro setor para implementação de projetos;
  • Lideranças empresariais sensíveis as questões sociais e ambientais, de forma a contribuir com o desenvolvimento econômico com respeito à diversidade e com equidade;
  • Empresas com cultura corporativa que leve à maior consciência de seu papel e atuação para transformação socioambiental.

ods

Ao longo do projeto Mais Luz para a Amazônia, trabalhamos os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) que ajudam a traduzir grandes desafios globais em práticas educacionais possíveis.

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Paloma D'Andrea

Gerente Administrativa, Gente e Cultura

Formada na área de exatas e com MBA em Gestão de Pessoas, atua no Instituto Crescer como Gerente Administrativa, de Gente e Cultura. Trabalha com a equipe, fazendo a gestão dos recursos, para que sejam aplicados de forma eficaz, contribuindo para que os projetos aconteçam com qualidade nas entregas e nos resultados.
Eclética em seu gosto musical, amante da boa comida e dos vinhos, ama viajar, conhecer novas pessoas e lugares, mas cultiva velhos amigos e adora estar com sua família e seus bichanos.

Nayara Romero

Gerente de Projetos, Comunicação e Tecnologias

Formada em Ciências Sociais, com certificação internacional em Gestão de Projetos Sociais, especialização em Educação Social e mestrado em Sociologia da Educação, atua desde 2003 em projetos sociais e educacionais.   

No Instituto Crescer, é gerente de Projetos, Comunicação e Tecnologias. Além de viajar, adora o vento e o pôr do sol, e arrisca registrar olhares cotidianos em fotografias não profissionais. 

Fábio Stefanini

Gerente de Relações Institucionais

Comunicador social com passagem por agências de publicidade, emissoras de TV, produtora multimídia e editora. Vem atuando no desenvolvimento de projetos educacionais desde 1998. Desenvolveu o primeiro portal educacional brasileiro nos idos do ano 2000 e posteriormente em 2001, a primeira universidade de formação de professores totalmente e-learning. Liderou o Prêmio Educador Inovador Microsoft de 2006 a 2012. No Instituto Crescer vem atuando no relacionamento com empresas, instituições e organizações com objetivo de ampliar o alcance e participação no terceiro setor. 

Acredita que a transformação do país só será possível por meio da melhoria da qualidade da educação, principalmente com professores mais preparados e processos de ensino e aprendizagem que foquem no desenvolvimento do ser humano de forma integral, levando em consideração as condições onde os estudantes estão inseridos e a personalização do currículo. 

Pai de duas meninas, apaixonado por esportes, joga futevôlei e no surf pegou sua maior onda no Havaí. Gosta de desafios e está sempre em busca de oportunidades para gerar novos projetos que impactem positivamente a sociedade. 

Luciana Allan

Diretora Executiva

Doutora em Educação pela USP, é diretora técnica do Instituto Crescer onde há mais de 20 anos lidera projetos nacionais e internacionais na área de educação. É idealizadora e líder do APEI-50 – Avaliação de Práticas Educacionais Inovadoras –, foi redatora dos PCNs em Ação, PCNs + Conceitos Estruturantes e, mais recentemente, da BNCC de Computação para o MEC. É articulista da Exame Online, autora dos livros Metodologias Ativas, Diálogos sobre gestão e Transformações da escola e do cenário educacional do Brasil.  

Também foi autora do curso Melhor Gestão, Melhor Ensino para a Secretaria de Estado de Educação de SP. Luciana ama inovar na Educação e acredita que todos somos responsáveis por repensá-la de forma a promover processos que façam mais sentido para os estudantes e os engajem em momentos de aprendizagem significativa. Colecionadora de lápis internacionais, ama viajar, jogar beach tênis e percorrer longos percursos com sua bicicleta.